Bài tập tình huống Công nghệ lớp 6 : Em hãy lựa chọn bộ trang phục để đi chơi (thời tiết nóng hoặc lạnh)
Có bạn nào lớp 6 không ____>>>
Ôn tập giữa kì 2 : Tình huống: Nam là một học sinh lớp 6 thường xuyên không học bài, không làm bài tập và trốn học đi chơi game.
Hành vi của Nam đúng hay sai? Vì sao?
Em sẽ khuyên nhủ Nam như như thế nào để bạn ấy tiến bộ con ngoan trò giỏi.
.-. Hành vi của Nam là sai bởi vì những việc làm đó của Nam sẽ ảnh hưởng đến việc học tập. Em sẽ khuyên nhủ Nam là: cậu phải cố gắng học tập, làm bài đầy đủ và hạn chế chơi vì sẽ ảnh hưởng đến tương lai cậu sau này, hãy cố gắng học tốt và rèn luyện đạo đức để trở thành con ngoan trò giỏi!!!!
KT tốt .-.
hãy mô tả bộ trang phục(áo ,quần)dùng để mặc đi chơi hợp với bn nhất
khi ở nhà bn thường mặc như thế nào?
công nghệ lớp 6
ơ nhà mặc áo thun,cùng màu,đi chơi mặc quần jean áo sơ mi ,váy
Khi đi chơi thì mk thường mặc áo thun lạnh và quần jeans.
- Khi ở nhà , mk thường mặc những đồ bộ , hoặc những bộ quần áo trang trí dễ thương
- Khi ở trường , mk mặc đồng phuc theo đúng nội quy trường
- Khi đi chơi thì em thường mặc áo sơ mi với quần bò ( đen hoặc xanh)vào trời nóng .
áo sơ mi dài tay quần bò khi trời hơi lạnh
áo lồng và một chiếc áo ấm khi trời lạnh
- Khi ở nhà , em thường mặc những chiếc áo thun mát quần hợp với áo mát vào ngày nóng
chiếc áo dài ấm quần dài vào trời lạnh
ý kiến của mình
Tình huống: Bắt đầu lên lớp 6 có nhiều môn học, môn nào cũng có bài tập phải làm khiến em không có thời gian đi đá bóng. Em nên làm thế nào để có thể hoàn thành hết các bài tập mà vẫn có thời gian dành cho sở thích đá bóng?
Tham khảo
Em có thể chia thời gian học tập để hoàn thành sớm hơn. Ví dụ như em chia thời gian buổi sáng dậy sớm hơn để hoàn thành bài tập, buổi chiều có thể đi đá bóng với bạn bè.
Em sẽ sắp sếp và chia thời gian để học và chơi một cách hiệu quả
Hãy lựa chọn trang phục phù hợp về chất liệu, kiểu may, màu sắc cho Người làm công sở
Công Nghệ lớp 6
Trang phục công sở :
+ chất liệu : vải nilon, vải polyeste,vải pha , ...
+ màu sắc : đen , trắng , vàng kem ,...
+ phong cách : color block, cổ điển
Tớ nghĩ: chất liệu: kaki chun(hoặc kaki thun)
Kiểu may:thường là váy màu xanh dương đậm ( quần kẻ ca-rô)áo:thường là áo đóng cúc
màu sắc:thường là màu đen,xám,.....
em hãy chọn trang phục cho bản thân khi đi dự tiệc mùa nóng
em hãy chọn trang phục cho bạn của em khi đi chơi vài mùa hè.( bạn của em cao và gầy, làm sao cho bạn em mập ra và thấp xuống)
mộn công nghệ nha
2.sợi pha 3.ăn nhiều
Khi đi lao động xới cỏ ở trường vào ngày có thời tiết nắng nóng, em hãy nêu phương án lựa chọn trang phục như thế nào cho phù hợp ?
Giúp mik nha
Mũ lưỡi trai với áo ba lỗ với váy ngắn / quần đùi và dép
uhm theo như em nghĩ thì sẽ là mặc áo ba lỗ là cho nam còn nữ thì mặc áo vải cốt - tông ống tay ngắn mặc / nam thì mặc quần ngắn đi dép nha
tự nhiên thấy m ở gg luôn=))))
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn?
Tình huống 2: Nếu là một học sinh khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu?
Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn …
Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8 tháng 3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
em sẽ kệ mẹ nó
ne mela libra ban tra loi gi ki vay
Đóng vai để thương thuyết trong tình huống sau
Tình huống: Lớp em đang bàn luận về việc lựa chọn đồng phục cho tiết mục đồng diễn thể thao của lớp gồm: quần áo, giày và một số phụ kiện. Có hai nhóm ý kiến khác nhau. Cô giáo chủ nhiệm đề nghị hai nhóm thương thuyết với nhau và báo cáo kết quả cuối cùng vào hôm sau.
Em sẽ đóng vai một bàn ở 1 trong hai nhóm. Em sẽ tìm cách nói chuyện để tìm ra tiếng nói chung giữa 2 nhóm để từ đó, tìm được phương án tốt nhất để đảm bảo quyền lợi cho cả hai nhóm.
Công Dân Lớp 6:
Câu 1: Hãy nêu 2 ví dụ trái với tiết kiệm
Câu 3: Tình huống:
Hải là học sinh giỏi của lớp 6B nhưng Hải không tham gia các hoạt động của lớp của trường vì sợ mất thời gian ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân
a) Em hãy nhận xét hành vi của Hải
b) nếu em là bạn của Hải em sẽ làm gì?
Mik bt đây là chỗ để học toán nhưng các bạn hãy giúp mik với. Bạn nào tả lời nhanh và đúng mik tk cho!!!
Câu 1:_Để đèn điện sáng 24/24 không tắt
_Phí phạm nước, xả nước bừa bãi...
Câu 3:
a) Hành vi của Hải thể hiện sự ỉ lại , không lao đọngchân tay, không thư giản tâm chí mà chỉ có học thì dẫn đến căng thẳng, mệt mỏi.
b) Nếu em là bạn của Hải em sẽ khuyên bạn không học quá nhiều mà phải có thời gian thư giãn đầu óc cho bớt căng thẳng
1.phung phí, phí phạm
a. Hải đã ko tham gia hoạt động ngoài giờ học, chỉ lo đến bản thân nên hành vi của Hải là ko tốt
b. khuyên bạn nên hưởng ứng các hoạt động của lớp
hi hi~